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2013-05-23 12:21
求翻译：Because the three groups of students did not differ in their speed of cognitive processing, which highly correlates with IQ-measurements, it can be excluded that this result is due to differences in intelligence. One relevant explanation for the group differences in mental rotation performance might be that both groups是什么意思？ 待解决
 悬赏分：1
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Because the three groups of students did not differ in their speed of cognitive processing, which highly correlates with IQ-measurements, it can be excluded that this result is due to differences in intelligence. One relevant explanation for the group differences in mental rotation performance might be that both groups
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
因为三个组的学生没有差别，在他们的认知处理的速度，这与智商测量高度相关，它可以被排除在外，这一结果是由于智力的差异。一组心理旋转性能差异的有关解释，可能是这两个群体有一个高机动能力。显而易见的是，自14岁以来，已经培训sportstudents谁没有比那些学生有较高的电机性能。音乐家也有很高的机动性能，至少在精细运动技能，因为它是在攻任务（jäncke，Schlaug医师，斯坦梅茨，1997年）的要求。渡边，savion勒米厄，penhune的（2007）发现
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2013-05-23 12:23:18
因为三类学生不同的认知加工的速度,高度与iq的测量,可将其排除在外,这一结果是由于情报。 一个有关的解释,该组别之间的差异在精神上旋转性能可能会,这两个团伙都是高电机能力。 显然,sportstudents以来已培训了14岁的马达性能较高的学生比没有参加过。
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2013-05-23 12:24:58
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2013-05-23 12:26:38
因为在他们的认知的速度没有差异的学生的三个组处理，其中高智商测量与相关，可以排除这一结果
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2013-05-23 12:28:18
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