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2013-05-23 12:21
求翻译:Abstract: classroom emergencies, every teacher in the classroom teaching should be ready to deal, however different coping methods can produce different teaching effect. How to effectively deal with these emergencies? This is not only for teachers'teaching tact inspection, but also on the possibility of controlling the是什么意思? 待解决
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Abstract: classroom emergencies, every teacher in the classroom teaching should be ready to deal, however different coping methods can produce different teaching effect. How to effectively deal with these emergencies? This is not only for teachers'teaching tact inspection, but also on the possibility of controlling the
问题补充: |
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2013-05-23 12:21:38
摘要:课堂突发事件,每一个教师在课堂教学中应随时准备应对,但不同的应对方法可以产生不同的教学效果。如何有效地处理这些突发事件?这不仅是对教师教学机智的检查,但也对控制类的可能性,就可以完成教学科研任务。因此,作为一名教师,在艺术类,以处理突发事件,显示精彩的教室teaching.key话:课堂教学;突发事件;原则;策略,教学机智
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2013-05-23 12:23:18
摘要:课堂紧急情况,每一位教师的课堂教学中应做准备,但是不同处理方法可以产生不同的教学效果。 如何有效地处理这些紧急情况? 这不仅是对教师的教学机智,但是也有可能上的控制类,可以完成任务的教学研究。
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2013-05-23 12:24:58
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2013-05-23 12:26:38
摘要: 课堂紧急情况下,每个老师在课堂教学中的应准备处理,但是不同的应对方法可以产生不同的教学效果。如何有效地处理这些紧急情况?这不只是对教师的教学机智检验,但也可能控制的类,可以完成教学研究的任务。因此,作为处理突发事件在艺术的类中,
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2013-05-23 12:28:18
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