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2013-05-23 12:21
求翻译：Boling, E.C. (2008). Learning from teachers' conceptions of technology integration: What do blogs, instant messages, and 3D chat rooms have to do with it? Research in the Teaching of English, 43, 74-100.是什么意思？ 待解决
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Boling, E.C. (2008). Learning from teachers' conceptions of technology integration: What do blogs, instant messages, and 3D chat rooms have to do with it? Research in the Teaching of English, 43, 74-100.
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
张伯苓，e.c. （2008年）。学习技术的整合教师的观念：什么博客，即时消息，3D聊天室，用它做的吗？在英语，43，74-100教学的研究。
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2013-05-23 12:23:18
boling,e.c. (2008年)。 从教师的观念学习技术的一体化:什么做博客、即时消息和聊天室有3d处理这项计划呢? 在教学研究的英语、43、74-100。
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2013-05-23 12:24:58
Boling， E.C。 (2008). 学会从技术综合化的老师的构想： 、立即消息和3D聊天室blogs必须处理什么它？ 对教学的研究英语， 43， 74-100。
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2013-05-23 12:26:38
柏灵，欧洲共同体 （2008 年）。从教师观念的技术集成学习： 博客、 即时消息，做什么和 3D 聊天室已经跟它吗？在教学中英语，43，74 100 的研究。
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2013-05-23 12:28:18
Boling， E.C。(2008 年 )。向技术集成的老师的概念学习：博客，即时消息， 3D 聊天室必须忍耐什么它？在 43 岁的英语， 74-100 的教育中的调查。
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