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  • 匿名
关注:1 2013-05-23 12:21

求翻译:非智力因素是由上海师范大学燕国材教授的《应重视非智力因素的培养》一文发表后,引起了我国教育学和心理学界的重视。主要是培养学生的意志力,道德修养,克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。在教育过程中,非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要,教育既要“解惑”更要“授道”,注重的应是学生的综合素质的培养,而不仅仅是智力水平。同时,在未来社会中,有创造力的人往往并不单纯表现在会考高分上,培养创造力比培养学生考高分要重要得多。充分发掘学生的非智力因素,学会期待,学会欣赏他们潜在的价值。是什么意思?

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非智力因素是由上海师范大学燕国材教授的《应重视非智力因素的培养》一文发表后,引起了我国教育学和心理学界的重视。主要是培养学生的意志力,道德修养,克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。在教育过程中,非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要,教育既要“解惑”更要“授道”,注重的应是学生的综合素质的培养,而不仅仅是智力水平。同时,在未来社会中,有创造力的人往往并不单纯表现在会考高分上,培养创造力比培养学生考高分要重要得多。充分发掘学生的非智力因素,学会期待,学会欣赏他们潜在的价值。
问题补充:

  • 匿名
2013-05-23 12:21:38
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  • 匿名
2013-05-23 12:23:18
It is non-intellectual factors by the Shanghai Normal University, Professor Yan State supplies should be attached to the non-intellectual factors of the development is published, the national community education and psychology. The major is to train students, ethics, and overcome the courage and the
  • 匿名
2013-05-23 12:24:58
  • 匿名
2013-05-23 12:26:38
Is the non-intelligence factors of Shanghai Normal University Professor Yan Guocai of the emphasis on cultivation of non-intelligence factors after the publication of the article, has caused the community of pedagogy and psychology in China. Major is to cultivate student's
  • 匿名
2013-05-23 12:28:18
 
 
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