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2013-05-23 12:21
求翻译：Our course introduces students to our fascinating backyard by using diverse perspectives on the region's physical settings, histories, and cultures to explore the Southwestern United States. We will develop a set of interdisciplinary and intercultural approaches to answer important questions: how can we give context to是什么意思？ 待解决
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Our course introduces students to our fascinating backyard by using diverse perspectives on the region's physical settings, histories, and cultures to explore the Southwestern United States. We will develop a set of interdisciplinary and intercultural approaches to answer important questions: how can we give context to
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
正在翻译，请等待...
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2013-05-23 12:23:18
我们的课程向学生介绍我们使用的各种不同的观点在后院迷人的区域的物理设置、历史和文化的探讨西南美国。
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2013-05-23 12:24:58
我们的路线介绍学生给我们引人入胜的后院通过使用对区域的物理设置、历史和文化的不同的透视探索西南美国。 我们将开发一套学科和文化间的方法回答重要问题： 我们怎么可以给上下文关于移民和边界的当前辩论？ 我们俩保护和怎么可以使用特别风景和文化形式？ 水、高度和大气怎么塑造区域？ 过去怎么影响今后？
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2013-05-23 12:26:38
我们课程向学生介绍我们令人着迷的后院通过使用对该区域的物理设置、 历史和文化的不同的观点来探讨美国西南部。我们会制订一套的跨学科、 跨文化的方法，来回答的重要问题： 怎样可以我们给上下文当前辩论在移民和边境？可我们如何既保护和使用独特的景观和文化形式吗？水、 高度和大气如何塑造地区呢？过去如何影响的现状和未来？
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2013-05-23 12:28:18
我们的课程将学
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