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2013-05-23 12:21
求翻译：In China, Zeng Jiwei(2004 ) proposed that interaction was the process to exchange thoughts, feelings, and information, and even to impact each other. So classroom interaction was to exert subjective initiative of parties, and to establish a kind of classroom environment which contains questions, communications, and pro是什么意思？ 待解决
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In China, Zeng Jiwei(2004 ) proposed that interaction was the process to exchange thoughts, feelings, and information, and even to impact each other. So classroom interaction was to exert subjective initiative of parties, and to establish a kind of classroom environment which contains questions, communications, and pro
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
在中国，曾其为（ 2004）提出，相互作用的过程中交流思想，情感和信息，甚至对彼此的影响。
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2013-05-23 12:23:18
在中国，曾Jiwei (2004)提议互作用是交换的过程想法、感觉和信息和甚而互相冲击。因此教室交互活动是施加党主观主动性和建立一包含问题、通信和促进在老师和学生之间的教室环境。
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2013-05-23 12:24:58
在中国，曾Jiwei( 2004 ) 提议互作用是过程交换想法、感觉和信息，和均匀互相冲击。 如此教室互作用是施加党主观主动性和建立一包含问题、通信和促进在老师和学生之间的教室环境。
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2013-05-23 12:26:38
在中国，曾伟 （2004 年） 提出互动是交流思想、 感情、 和信息，并甚至互相影响的过程。所以课堂互动是要发挥主观能动性的缔约方，并建立一种课堂环境，其中包含问题、 通信和教师与学生之间的促销活动。
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2013-05-23 12:28:18
在中国， Zeng Jiwei(2004 ) 提议互动是过程交换想法，感觉，信息，甚至影响彼此。这样教室互动是发挥聚会的主观的倡议，建立包含问题，通信，老师和学生之间的促销的一种教室环境。
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