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2013-05-23 12:21
求翻译：To answer the first question—How are virtual worlds used by students and teachers?—we used the following features of virtual worlds to guide our initial analysis and coding: illusion of 3-D space, avatars that serve as visual representations of users and the ability to ‘act’ on theworld.是什么意思？ 待解决
 悬赏分：1
- 离问题结束还有
To answer the first question—How are virtual worlds used by students and teachers?—we used the following features of virtual worlds to guide our initial analysis and coding: illusion of 3-D space, avatars that serve as visual representations of users and the ability to ‘act’ on theworld.
问题补充： |
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2013-05-23 12:21:38
？要回答第一个问题，是如何被使用的学生和老师的虚拟世界 - 我们用虚拟世界的以下功能来指导我们的初步分析和编码：幻觉的3 -D空间，服务于用户和作为视觉表现的化身
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2013-05-23 12:23:18
回答第一问题怎么是学生和老师使用的虚拟世界？—我们使用虚拟世界以下特点引导我们的初步分析和编制程序：三维空间，在theworld担当用户视觉表示法和能力“行动”的具体化幻觉。
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2013-05-23 12:24:58
回答一个问题怎么是学生和老师使用的虚拟世界？-我们使用虚拟世界以下特点引导我们的初始分析和编制程序： 三维空间，担当用户视觉表示法和能力对`行动’在theworld的具体化幻觉。
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2013-05-23 12:26:38
要回答第一个问题 — — 虚拟世界的学生和教师如何使用呢？ — — 我们用虚拟世界的以下功能来指导我们初始分析和编码： 幻觉的三维的空间，作为用户和能力 '行动' 在这个世界上的可视表示形式的化身。
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2013-05-23 12:28:18
回答第一问题怎样虚拟的世界被学生和老师使用？- 我们使用以下虚拟的世界的特征带领我们的最初分析和编码： 3-D 的幻想空间，担任用户的视觉的代表的化身和能力到 ' 行动 ' 在 theworld。
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