|
关注：1
2013-05-23 12:21
求翻译：Recently, Walker, McConnell, Walker, Clarke, Todis, Cohen, and Rankin (in press) developed a curriculum (called ACCEPTS) , the purpose of which is to systematically teach social skills to handicapped students in the elementary grades. The program targets two domains: teacher-imposed classroom demands and peer-to-peer s是什么意思？ 待解决
 悬赏分：1
- 离问题结束还有
Recently, Walker, McConnell, Walker, Clarke, Todis, Cohen, and Rankin (in press) developed a curriculum (called ACCEPTS) , the purpose of which is to systematically teach social skills to handicapped students in the elementary grades. The program targets two domains: teacher-imposed classroom demands and peer-to-peer s
问题补充： |
|
2013-05-23 12:21:38
近日，沃克，麦康奈尔，沃克，克拉克， Todis ，科恩和兰（印刷）开发的课程（称为ACCEPTS ） ，其目的是系统地传授社交技能，残疾学生在低年级。
|
|
2013-05-23 12:23:18
最近,华克山庄,Mcconnell,沃克、克拉克、todis,科恩,和一流的(按)制订了一项课程(称为接受),其目的是有系统地教社会技能的残疾学生在低年级。 该方案主要针对两个域:教师实施的课堂教学要求和同侪对同侪社会关系。 撰文人认为,学生在这些领域能力的成功至关重要的观点纳入主流的工作。
|
|
2013-05-23 12:24:58
最近，步行者、McConnell、步行者、Clarke、Todis、Cohen和Rankin (在新闻中) 开发了叫的一门 (课程接受) ，目的，其中是系统教社会技能对有残障的学生在基本的成绩。 节目瞄准二个领域： 老师强加的教室要求和同辈对同辈社会关系。 作者相信学生能力在这些区域对mainstreaming的成功是关键的。
|
|
2013-05-23 12:26:38
最近，沃克，沃克，克拉克，麦康奈尔 Todis，科恩，兰金 (在新闻) 开发课程 (称为接受)，旨在系统地教低年级的残障学生社会技能。该方案针对的两个域: 老师强加的教室里，要求与对等社会关系。作者认为，学生在这些领域的能力是主流化成功的关键。
|
|
2013-05-23 12:28:18
正在翻译，请等待...
|
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
